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Título original:
Culturally Responsive Self-Care Practices for Early Childhood Educators
Contenido del libro:
El primer libro sobre autocuidado diseñado específicamente para el ámbito de la primera infancia, Prácticas de autocuidado culturalmente sensibles para educadores de la primera infancia está repleto de estrategias y herramientas útiles que se pueden poner en práctica inmediatamente.
Las autoras reconocen que el autocuidado no es algo que se pueda aplicar a todos los casos, por lo que presentan estrategias culturalmente sensibles extraídas de diversos miembros del personal de la primera infancia que trabajan en una amplia gama de funciones en distintas comunidades y contextos. Al vincular la importancia del autocuidado del educador a los objetivos de justicia social y equidad, este libro aboga por una mayor concienciación de la importancia del autocuidado tanto a nivel individual como institucional.
A través de los principales resultados de la investigación, estrategias eficaces y anécdotas personales, esta guía accesible ayuda a los lectores a entender y comprometerse con el papel fundamental que desempeñan el autocuidado y las prácticas orientadas al bienestar en la creación de bases sólidas para programas de aprendizaje temprano de alta calidad.
Otros datos del libro:
| ISBN: | 9780367150259 |
| Autor: | |
| Editorial: | |
| Encuadernación: | Tapa blanda |
| Año de publicación: | 2019 |
| Número de páginas: | 278 |
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