Politics and Policy Making in Education: Exploraciones en sociología

Título original:

Politics and Policy Making in Education: Explorations in Sociology

Contenido del libro:

Basado en entrevistas con actores clave del proceso de elaboración de políticas, este libro traza un mapa de los cambios en la política educativa y la elaboración de políticas en la década thatcherista. El libro se centra en la Ley de Reforma Educativa de 1988, sus orígenes, propósitos y efectos, y examina entre bastidores las prioridades de los políticos, funcionarios y asesores gubernamentales que influyeron en la realización de los cambios.

Con citas directas de altos funcionarios y ex secretarios de Estado, ofrece una visión fascinante de la forma en que se elabora la política. El libro se centra en conflictos políticos de la vida real, examinando el modo en que la política educativa se relacionaba con el ideal de sociedad proyectado por el thatcherismo.

Examina en detalle a los asesores del gobierno de la Nueva Derecha y a los grupos de reflexión del lobby industrial, abordando cuestiones como el Plan Nacional de Estudios, los exámenes nacionales y los City Technical Colleges. El autor sitúa estas importantes cuestiones dentro de un claro marco teórico que ilumina todo el proceso de elaboración de políticas.