Education plc: Comprender la participación del sector privado en la educación pública

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Título original:

Education plc: Understanding Private Sector Participation in Public Sector Education

Contenido del libro:

¿Es defendible la privatización de la enseñanza pública? ¿Proporcionó alguna vez el sector público una educación justa para todos los alumnos?

En Education plc, Stephen Ball ofrece una visión exhaustiva, analítica y empírica de la privatización de la educación. Cuestiona el tipo de futuro que queremos para la educación y el papel que la privatización y el sector privado pueden tener en ese futuro. Utilizando la sociología política para describir y analizar críticamente los cambios en las políticas, las tecnologías políticas y los regímenes políticos, examina las repercusiones éticas y democráticas de estos cambios y plantea las siguientes cuestiones:

⬤ ¿Existe una legitimidad para la privatización basada en la convergencia de intereses entre las empresas y el Estado de la "tercera vía"?

⬤ ¿Se malinterpreta el alcance y el valor de la participación privada en la educación pública?

⬤ ¿Qué relación existe entre la venta de servicios de empresas privadas y la remodelación de las escuelas?

⬤ ¿Por qué se han tenido en cuenta las cuestiones técnicas y políticas de la privatización, pero se han descuidado casi por completo las cuestiones éticas?

⬤ ¿Qué está ocurriendo aquí, más allá de los meros cambios técnicos en la forma de prestación de los servicios públicos?

⬤ ¿Hablan nuevas voces de la política educativa?

Basándose en una amplia investigación documental y en entrevistas con altos ejecutivos de las principales empresas de la "industria de servicios educativos", el autor cuestiona las ideas preconcebidas sobre la privatización. Llega a la conclusión de que la defensa a ultranza del sector público tal y como era, por encima y en contra de las incursiones de la privatización, es insostenible, y que no hay vuelta atrás a un pasado en el que el sector público en su conjunto funcionaba bien y trabajaba de forma justa en interés de todos los alumnos, porque no hubo tal pasado.

Este libro abre nuevos caminos y se basa en la obra anterior de Stephen Ball sobre política educativa. Será de interés para quienes investigan y estudian en los campos de la política social, el análisis de políticas, la sociología de la educación, la investigación educativa y la economía social.