Ortografía, caligrafía y dislexia: Superar las barreras del aprendizaje

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Título original:

Spelling, Handwriting and Dyslexia: Overcoming Barriers to Learning

Contenido del libro:

Este libro pionero sostiene que la ortografía y la escritura deben tenerse más en cuenta en la enseñanza y en los entornos de recuperación, especialmente si se quiere ayudar a los alumnos disléxicos a recuperar su nivel y a otros alumnos a progresar de forma más rápida y eficaz. Este libro ayuda a los profesores y estudiantes de magisterio a comprender la valiosa contribución de la ortografía y la caligrafía al desarrollo de la lectoescritura en primaria y secundaria, y les muestra cómo superar las barreras existentes para el aprendizaje. Los capítulos cubren temas clave como:

⬤ La naturaleza de la ortografía y el impacto de la Estrategia Nacional de Alfabetización.

⬤ Los puntos fuertes y débiles de los esquemas existentes para la escritura a mano.

⬤ Las definiciones de la dislexia y cómo se cometen los errores ortográficos comunes de los disléxicos.

⬤ Establecer vínculos eficaces entre la evaluación estratégica y las intervenciones estratégicas en los centros escolares.

⬤ El aprendizaje basado en problemas, respaldado por numerosos estudios de casos y ejemplos de la vida real en el aula.

Escrito por un autor muy conocido en el campo de la alfabetización y la dislexia, se trata de un texto básico que interesará a profesores, formadores de profesores y estudiantes de licenciatura y posgrado en educación e inclusión.