Nunca conseguiré hacer todo eso: Un cuento sobre planificar y establecer prioridades

Opiniones de los lectores

El libro ofrece estrategias prácticas para que los niños gestionen sus tareas y responsabilidades sin sentirse abrumados, utilizando los conceptos de priorizar, planificar y contabilizar. Es especialmente beneficioso para preadolescentes y adolescentes, e incluye consejos prácticos para padres y educadores.

⬤ Ofrece ejemplos que los niños pueden aplicar a sus propias vidas.
⬤ Enseña valiosas habilidades para la vida, como priorizar y organizar.
⬤ Incluye una útil sección para padres y educadores con consejos prácticos.
⬤ Es atractivo para los niños mayores y proporciona un enfoque estructurado para abordar tareas abrumadoras.

⬤ Puede no ser adecuado para niños más pequeños sin la orientación de los padres debido a su complejidad.
⬤ A algunos lectores les pareció más una guía para padres que un cuento para niños.
⬤ La dependencia de la participación de los padres puede desalentar el aprendizaje independiente de los jóvenes lectores.

(basado en 9 opiniones de lectores)

Título original:

I'll Never Get All of That Done!: A Story about Planning and Prioritizing

Contenido del libro:

El equipo de béisbol de Blake organiza una venta de pasteles para recaudar fondos. Blake está deseando que su madre le prepare una tanda de sus famosas galletas de chocolate.

Hasta que mamá le recuerda a Blake que es SU recaudación de fondos y que tiene que ayudar. Blake tiene una lista de tareas demasiado larga. ¿Cómo pueden esperar sus padres y profesores que termine los deberes, limpie su habitación y haga galletas para la venta de pasteles de béisbol? ¿No saben que hay algo urgente que tiene que hacer ahora, como jugar a los videojuegos?

Cuando mamá anima a Blake a seguir las 3 P - priorizar, planificar y poner un recordatorio de lo que hay que hacer - él no se deja impresionar. Pero a medida que se le acumulan las responsabilidades y se acercan los plazos, tiene que pensar qué tiene que hacer ahora. ¿Seguir los consejos de mamá y aplicar las tres P puede marcar realmente la diferencia?

Bryan Smith, orientador escolar y galardonado autor, nos revela la respuesta en esta historia sobre el poder de la preparación y la planificación. Es el último cuento de la serie Función ejecutiva del autor, escrito para alumnos de Kinder a 5º curso.

Se incluyen consejos para padres y educadores para ayudar a reforzar el mensaje de la gestión del tiempo y la autosuficiencia en los niños.

La serie también incluye:

⬤  ¿Qué estabas pensando?

# ¡Mi día está arruinado! #

# ¡Estaba justo aquí! #

# ¡Por supuesto que es un gran problema! #

*¡Es hora de empezar!*

⬤  ¿Cuál es el problema?

⬤  ¿Cómo se te pasó eso?

⬤  Arréglalo con concentración.

⬤  ¿Cómo puedo recordar todo eso?