¿Cómo se te ha pasado eso? Un cuento para aprender a autocontrolarse

Opiniones de los lectores

La serie de libros se centra en la enseñanza de habilidades de funcionamiento ejecutivo a los niños, en particular a los que tienen dificultades con dichas habilidades, como los que padecen TDAH o TEA. La mayoría de las reseñas elogian los ejemplos y las estrategias prácticas que se ofrecen tanto a los niños como a los padres. Sin embargo, existen dudas sobre la calidad física del libro y su valor percibido en relación con su precio.

⬤ Ofrece estrategias prácticas para mejorar las habilidades de funcionamiento ejecutivo.
⬤ Contiene ejemplos relevantes para los niños, especialmente en la escuela y en casa.
⬤ Es útil para niños con TDAH y déficit de habilidades sociales.
⬤ Proporciona consejos útiles para padres y educadores.
⬤ Fomenta la atención plena y el autocontrol.

⬤ Algunas copias físicas tenían problemas de calidad (por ejemplo, páginas dobladas, decoloración).
⬤ Algunos críticos consideraron que el contenido era demasiado escaso para su precio, comparándolo con un suplemento gratuito.

(basado en 8 opiniones de lectores)

Título original:

How Did You Miss That?: A Story Teaching Self-Monitoring

Contenido del libro:

Después de una agotadora noche de béisbol, lo último que Braden quiere oír es a mamá y papá insistiendo sobre todo lo que debe terminar en su lista de tareas pendientes.

Por supuesto, no estarían encima de él si realmente prestara atención e hiciera lo que tiene que hacer. Desde las tareas domésticas hasta las preguntas de un examen, Braden nunca revisa su trabajo en busca de errores o para ver si se ha saltado algo.

¿Hay alguna solución para su dejadez? Sí... ¿pero estará Braden dispuesto a probarla? ¿Podrá convertirse en un maestro del autocontrol?

El autocontrol puede ser difícil de entender para los niños y habilidades como completar el trabajo con precisión y por completo, mantenerse en la tarea, seguir las instrucciones a la primera, esperar a ser llamado, y llamar la atención del profesor adecuadamente pueden ser difíciles de dominar.

Bryan Smith, autor galardonado, padre feliz y popular consejero escolar, destaca la importancia de ir más despacio, ser preciso y comprobar dos veces el propio trabajo en el séptimo libro ilustrado de la serie Función ejecutiva, escrito para alumnos de Kinder a 5º curso.

Al final de la historia se incluyen consejos para padres y educadores para ayudar a los niños a desarrollar su capacidad de autocontrol.

La serie también incluye:

⬤  ¿Qué estabas pensando?

# ¡Mi día está arruinado! #

# ¡Estaba justo aquí! #

# ¡Por supuesto que es un gran problema! #

*¡Es hora de empezar!*

⬤  ¿Cuál es el problema?

# ¡Nunca podré hacer todo eso! #

⬤  Arréglalo con concentración.

⬤  ¿Cómo recuerdo todo eso?