Neonacionalismo y universidades: Populistas, autócratas y el futuro de la educación superior

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Título original:

Neo-Nationalism and Universities: Populists, Autocrats, and the Future of Higher Education

Contenido del libro:

Las universidades han estado durante mucho tiempo en la vanguardia tanto del desarrollo nacional como de la integración mundial. Pero el mundo político y normativo en el que operan está experimentando una transición que refleja un cambio significativo en la política nacional y en las relaciones internacionales: un giro populista hacia el interior entre un grupo clave de Estados-nación, a menudo dirigidos por demagogos, que incluye a China y Hong Kong, Turquía, Hungría, Rusia, Brasil, el Reino Unido y Estados Unidos. En muchas partes del mundo, la pandemia de COVID-19 brindó a populistas y autócratas la oportunidad de consolidar aún más su poder. Dentro de los ecosistemas políticos de derechas, las universidades, en efecto, ofrecen el proverbial canario en la mina de carbón: una clara ventana al alcance de las libertades civiles y al entorno político y la trayectoria de los Estados-nación.

En Neo-nationalism and Universities, John Aubrey Douglass ofrece el primer examen significativo del auge del neo-nacionalismo y su impacto en las misiones, actividades, comportamientos y productividad de las principales universidades nacionales. Douglass presenta una importante exploración comparativa del papel de la política y las normas nacionales en la configuración del papel de las universidades en los Estados-nación, y viceversa. También analiza cuándo las universidades son líderes o seguidoras de la sociedad: Cuando son agentes del cambio social y económico, o simplemente agentes que refuerzan y apoyan un orden social y político existente.

En una serie de estudios de casos, Douglass y sus colaboradores examinan las preocupantes tendencias que amenazan el papel social de las universidades, incluidos los ataques a las libertades civiles, la libertad de expresión y la validez de la ciencia; el despido y encarcelamiento de académicos; la retórica antiinmigración; y las restricciones de visados con consecuencias para la movilidad del talento académico. El libro también ofrece recomendaciones para preservar la autonomía y la libertad académica de las universidades y sus integrantes. El neonacionalismo y las universidades está dirigido a un amplio público interesado y preocupado por el auge de los movimientos nacionalistas, las democracias antiliberales y los líderes autocráticos.

Colaboradores: Jos Augusto Guilhon Albuquerque, Elizabeth Balbachevsky, Thomas Brunotte, Igor Chirikov, Igor Fedyukin, Karin Fischer, Wilhelm Krull, Brendan O'Malley, Bryan E. Penprase, Marijk van der Wende.