Métodos de investigación en educación especial

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Título original:

Research Methods in Special Education

Contenido del libro:

Este libro explora formas de adaptar los métodos de investigación de otras disciplinas al contexto de la educación especial y proporciona al lector un marco para analizar críticamente y llevar a cabo investigaciones en ámbitos en los que viven, aprenden y trabajan personas con discapacidad.

Identificando a las personas con discapacidad como grupos culturales heterogéneos, e incluyendo discapacidades como la ceguera, las dificultades de aprendizaje y la sordera, los autores analizan las implicaciones para la planificación, la realización y la redacción de investigaciones. Los temas examinados incluyen: el desarrollo de preguntas de investigación; la identificación de poblaciones de educación especial; cuestiones de muestreo; técnicas cuantitativas y cualitativas apropiadas; cuestiones de interpretación en el análisis de datos; y orientaciones.