Masculinidad, interseccionalidad e identidad: Por qué los chicos (no) bailan

Título original:

Masculinity, Intersectionality and Identity: Why Boys (Don't) Dance

Contenido del libro:

Esta colección sin parangón, de alcance internacional e innovador, analiza las tensiones dinámicas entre masculinidad y danza. Introduciendo una lente de interseccionalidad, el contenido del libro examina por qué, a pesar de las florecientes representaciones populares y contemporáneas de una normalización de las masculinidades danzantes, algunos chicos no bailan y por qué muchos de los que lo hacen luchan por seguir participando.

Temas destacados como la identidad, la masculinidad y la interseccionalidad se entretejen en los marcos conceptuales del libro sobre educación y escolarización, culturas e identidades en la danza. Con la incorporación de estudios empíricos, investigaciones cualitativas y relatos reflexivos, Doug Risner y Beccy Watson han reunido un volumen único de capítulos originales de académicos consagrados y voces emergentes para informar sobre la futura dirección de la erudición interdisciplinar en danza y la investigación en educación en danza. El libro abarca varias disciplinas relacionadas, como los estudios de género, los estudios queer, los estudios culturales, los estudios de performance y la sociología.

El volumen será de interés para bailarines, educadores, investigadores, académicos, estudiantes, padres y cuidadores de niños que bailan. Accesible a múltiples niveles, el contenido es relevante para estudiantes universitarios de danza, pedagogía de la danza y ciencias del movimiento, así como para estudiantes de posgrado que estén forjando nuevos análisis de la danza, la pedagogía, la teoría de género y la práctica docente.