Manual de prácticas y pasantías de psicología escolar

Manual de prácticas y pasantías de psicología escolar (Diana Joyce-Beaulieu)

Título original:

The School Psychology Practicum and Internship Handbook

Contenido del libro:

La primera guía creada específicamente para prácticas y pasantías de psicología escolar.

Adaptada a los requisitos educativos únicos de la psicología escolar, esta es la primera guía completa de prácticas y pasantías para estudiantes y profesores de psicología escolar. Repleto de información práctica y consejos, el libro introduce a los estudiantes a una variedad de cuestiones profesionales que pueden ser necesarios para navegar durante sus experiencias de campo supervisadas. El libro cubre todos los aspectos de la práctica de nivel de entrada que van desde la orientación a la función del profesional, a la cartera y las evaluaciones basadas en la competencia y la navegación de las relaciones con los supervisores. Aborda las aplicaciones clínicas avanzadas, incluidas las iniciativas escolares a nivel de sistemas, la práctica en entornos de salud mental, la comparación cruzada de los modelos de clasificación educativa y médica, las consideraciones de la investigación de campo y mucho más. La cobertura del año de prácticas analiza cómo seleccionar un lugar de prácticas, cómo escribir un currículum vitae ganador, el proceso de solicitud, la solicitud del primer puesto profesional, las habilidades de entrevista y negociación, así como la certificación y la licencia. El contenido refleja las normas, directrices y mejores prácticas de la NASP y la APA, haciendo hincapié en el apoyo a las experiencias de formación sobre el terreno de alta calidad.

Además, el texto ofrece herramientas para organizar evaluaciones, consultas e intervenciones. Las recomendaciones prácticas abordan la conducta profesional, la notificación del maltrato infantil y la documentación de la experiencia de campo. El aprendizaje se refuerza con el uso de diagramas, cuadros y documentos de muestra. Los capítulos incluyen objetivos de aprendizaje, ejemplos de casos y viñetas para el debate y la resolución de problemas, y resúmenes de los capítulos. Los recursos adicionales en línea y reproducibles ofrecen a los instructores plantillas para informes psicológicos, evaluaciones de rendimiento, formularios y registros de mantenimiento de registros, programas de prácticas y contratos de prácticas que son coherentes con los principios de la NASP y la APA.

Características principales

⬤ Proporciona una base sólida para las experiencias iniciales basadas en el campo, desde el comienzo del practicum hasta las prácticas y la búsqueda de empleo.

⬤ Refleja los entornos de práctica únicos de la psicología escolar.

⬤ Incorpora los estándares NASP y APA, DSM-5, modelos de Respuesta a la Intervención (RtI) y Sistemas de Apoyo Múltiples (MTSS) para la práctica de la psicología escolar.

⬤ Mejora con características especiales como objetivos de aprendizaje, viñetas de casos, formularios de muestra y revisiones al final del capítulo.

⬤ Escrito por experimentados supervisores de prácticas y reconocidas autoridades en la preparación y desarrollo de psicólogos escolares.

Otros datos del libro:

ISBN:9780826119315
Autor:
Editorial:
Encuadernación:Tapa blanda

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Última modificación: 2024.10.17 08:50 (GMT+2)