Manifiesto de pedagogía crítica: Los profesores del mundo se unen

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Título original:

Critical Pedagogy Manifesto: Teachers of the World Unite

Contenido del libro:

La crisis del capitalismo, el ascenso de una política de la posverdad, el alcance expansivo de un Estado de vigilancia cada vez más militarizado y la consolidación rampante de la Cuarta Revolución Industrial, caracterizada por una fusión de tecnologías, han difuminado las fronteras entre las esferas física, digital, ideológica y biológica. Las relaciones sociales generadas históricamente que han legitimado el racismo, la homofobia, la misoginia, la misantropía y la misología han engendrado una nueva generación de milicias supremacistas blancas y neonazis y han conducido a un asalto asesino de hombres negros por parte de la policía y a un asalto generalizado contra la gente de color. La ecosfera de la información y la actual infodemia, que está promulgando las teorías de la conspiración que están prolongando e intensificando el daño causado por la pandemia y el cambio climático, sugiriendo que la pandemia y el cambio climático no son reales, que fueron creados por el Estado profundo con el único propósito de proporcionar cobertura para una mayor consolidación e intensificación del Estado de vigilancia, ha dado lugar a un ataque masivo contra los educadores progresistas y críticos. Se están creando proyectos de ley para prohibir la enseñanza de "conceptos divisivos" en las escuelas públicas, como los relacionados con la raza y el género. La enseñanza de la historia de la esclavitud se considera un acto de racismo contra los blancos.

La mitología de QAnon que fabrica mentiras sobre unas elecciones robadas en 2020, y que los pedófilos adoradores de Satán controlan el gobierno, los medios de comunicación y las instituciones financieras, se está normalizando rápidamente dentro del Partido Republicano estadounidense y se está extendiendo a otros países. Las masas del mundo se están transformando cada vez más en seres humanos obedientes y autocensurados del siglo XXI que parecen indefensos ante los llamamientos nacionalistas a soluciones militares a los problemas mundiales, ante los ataques chovinistas de la supremacía blanca contra la gente de color y ante las narrativas que defienden el nacionalismo, el aislacionismo y el fascismo. Peter McLaren lleva cuatro décadas escribiendo sobre estos acontecimientos históricos mundiales e instando a los educadores a buscar una alternativa socialista. En el estilo performativo que ha sido la firma del trabajo de McLaren, El Manifiesto de la Pedagogía Crítica pretende recordar a los lectores lo que está en juego en estos tiempos precarios y peligrosos y ofrecer esperanza armada en la lucha que tenemos por delante.

Es el clásico McLaren que hace uso de su talento creativo con humor e ironía. Necesitamos más de esta presentación literaria alternativa de las ideas para exponer los argumentos que las anodinas declaraciones de los artículos presentan con cara seria. McLaren marca el camino.

--Michael A Peters.

Profesor distinguido de Educación.

Universidad Normal de Pekín, RP China.

Durante años, el profesor Peter McLaren ha seguido su camino cosmopolita radical y ha inventado un lenguaje original de teoría crítica y crítica pedagógica que, fundamentalmente, culmina en su expresión artística..... captando los absurdos días de caos del principal Estado canalla del mundo.

- Juha Suoranta, Profesor de Educación de Adultos, Universidad de Tampere, Finlandia.

"'El poeta laureado de la izquierda' escribe con el aplomo que le caracteriza para exponer las realidades de Trump y el peligro muy real de la consolidación del fascismo en EE UU".

--Mike Cole, autor de Trump, la Alt-Right y las pedagogías públicas del odio y para el fascismo: ¿Qué hacer?".