Los elementos de la destreza: Un enfoque consciente del aprendizaje

Puntuación:   (4,3 de 5)

Los elementos de la destreza: Un enfoque consciente del aprendizaje (Theodore Dimon)

Opiniones de los lectores

Resumen:

El libro es elogiado por sus explicaciones claras y convincentes sobre el papel de la mente y el cuerpo en el dominio de las destrezas, lo que lo hace accesible y beneficioso para estudiantes de diversas disciplinas. Los lectores aprecian su exhaustividad y sencillez, aunque algunos lo consideran largo y repetitivo.

Ventajas:

Explicaciones claras y convincentes, enfoque exhaustivo y sencillo a la vez, beneficioso para quienes aprenden diversas destrezas, perspectiva reveladora, bien escrito.

Desventajas:

Algunas secciones pueden resultar difíciles de entender sin experiencia previa en campos relacionados, se considera demasiado largo y repetitivo, no es muy conocido.

(basado en 7 opiniones de lectores)

Título original:

The Elements of Skill: A Conscious Approach to Learning

Contenido del libro:

¿Por qué tantos principiantes, tanto niños como adultos, no consiguen dominar las habilidades elegidas? The Elements of Skill (Los elementos de la destreza) se inspira en esa pregunta y la aborda con un programa basado en técnicas de eficacia probada.

El libro, escrito por un reputado practicante de la Técnica Alexander, esboza un sistema educativo que hace que el proceso de aprendizaje de una habilidad de interpretación o atlética sea más consciente y, por lo tanto, tenga más éxito. Entre sus principios se incluyen la división de una habilidad en partes manejables, el establecimiento de objetivos realistas, la observación de los procesos mente/cuerpo, la superación de los bloqueos, el control de los hábitos y la consecución de una mayor conciencia y autodominio.

Se incluyen ejemplos inspiradores de personas que se han beneficiado del método.

Otros datos del libro:

ISBN:9781556434761
Autor:
Editorial:
Idioma:inglés
Encuadernación:Tapa blanda
Año de publicación:2003
Número de páginas:248

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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)