Opiniones de los lectores
Resumen:Las reseñas del libro reflejan una mezcla de satisfacción y frustración. Aunque algunos usuarios lo encontraron útil para comprender la investigación-acción, muchos criticaron su brevedad, falta de profundidad y elevado precio. Parece servir principalmente como texto obligatorio para ciertas clases, aunque varios reseñadores opinaron que el contenido podría haberse condensado en un artículo.
Ventajas:Entrega rápida, buen estado al llegar, ayudó a algunos usuarios en su clase, puede ser útil para principiantes en investigación-acción.
Desventajas:Muy breve (algunos lo califican de panfleto), carece de profundidad y sustancia, tiene un precio excesivo para la cantidad de información proporcionada, se considera innecesario para quienes están familiarizados con la investigación y no es útil para muchos usuarios.
(basado en 15 opiniones de lectores)
Título original:
What Every Teacher Should Know about Action Research
Contenido del libro:
Este folleto cubre algunos de los pasos básicos que los profesores pueden utilizar en la investigación-acción.
Desde la definición del problema, la elaboración de un plan de acción, la evaluación del plan y su puesta en común hasta la resolución de problemas reales en el aula, esta práctica guía proporciona a los alumnos los conocimientos básicos que necesitan.
Otros datos del libro:
| ISBN: | 9780137155842 |
| Autor: | |
| Editorial: | |
| Encuadernación: | Tapa blanda |
| Año de publicación: | 2008 |
| Número de páginas: | 32 |
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