Literatura para todos los alumnos de 9º a 12º grado: Instrucción diferenciada con menús para poesía, cuentos y novelas

Opiniones de los lectores

El libro es muy apreciado por los educadores por sus recursos prácticos que ayudan a personalizar las tareas y las actividades literarias para adaptarlas a los diversos estilos de aprendizaje. Los usuarios aprecian su diseño sencillo y su capacidad para implicar a los alumnos de forma eficaz. Sin embargo, algunos profesores observaron una resistencia inicial por parte de los alumnos a la hora de elegir tareas múltiples, lo que indica un posible problema de aplicación.

El libro proporciona recursos prácticos e inmediatos que pueden mejorar las actividades en el aula y atraer a los alumnos, especialmente a aquellos con diferentes necesidades de aprendizaje. Presenta un diseño fácil de usar, diversos métodos para enseñar literatura y herramientas que apoyan la enseñanza diferenciada. Los usuarios informan de rápidos resultados positivos y de un compromiso efectivo por parte de los alumnos.

Algunos estudiantes pueden resistirse inicialmente al concepto de elegir múltiples tareas, lo que puede crear dificultades en la adopción de las estrategias del libro. No está diseñado para una lectura lineal, lo que puede ser un inconveniente para quienes buscan un formato de libro tradicional.

(basado en 6 opiniones de lectores)

Título original:

Literature for Every Learner for Grades 9-12: Differentiating Instruction with Menus for Poetry, Short Stories, and Novels

Contenido del libro:

Literatura para todos: Differentiating Instruction With Menus for Poetry, Short Stories, and Novels (Grades 9-12) ofrece a los profesores todo lo necesario para crear un entorno de aprendizaje centrado en el alumno y basado en la elección. Contiene atractivos menús reproducibles para novelas, relatos cortos y poemas de uso común en el aula de 9º a 12º grado, así como títulos sugeridos por los Estándares Estatales Básicos Comunes. Cada menú se basa en los niveles de la taxonomía revisada de Bloom, además de incorporar diferentes estilos de aprendizaje.

Estos menús pueden utilizarse para guiar a los alumnos en la toma de decisiones sobre los productos que desarrollarán tras estudiar una obra literaria importante. Utilizando opciones creativas y desafiantes que se encuentran en una variedad de formatos de menú, los estudiantes estarán deseando compartir sus nuevos conocimientos a lo largo del año. También se incluyen directrices específicas para los productos, rúbricas para evaluar los productos de los alumnos y páginas de introducción del profesor para cada menú.

Grados 9-12.