Leading with Diversity, Equity and Inclusion: Approaches, Practices and Cases for Integral Leadership Strategy
Capítulo 1. El liderazgo despierto como pilar de la diversidad, la equidad y la inclusión. - Capítulo 2. Enfoques de la diversidad en las organizaciones: Una perspectiva de liderazgo. - Capítulo 3. Compasión y diversidad. Compasión y diversidad: Un análisis conceptual sobre el papel de los líderes compasivos en el fomento de la inclusión. - Capítulo 4. Liderazgo transformacional y gestión del cambio en contextos dinámicos. - Capítulo 5. El cambio de liderazgo en las comunidades negras: Un cambio necesario. - Capítulo 6. Liderazgo responsable en un mundo pospandémico. - Capítulo 7. Desarrollo de una Teoría de Liderazgo Inclusivo Arraigada en el Respeto de la Dignidad Humana. - Capítulo 8. Diálogos valientes: Una práctica de liderazgo esencial para fomentar la diversidad, la equidad y la inclusión en las organizaciones. - Capítulo 9. Diversidad e inclusión en el lugar de trabajo desde arriba. - Capítulo 10. La ética de la diversidad de los empleados en diferentes tipos de empresas. - Capítulo 11. Género y organizaciones: Una revisión de la literatura. - Capítulo 12. Liderazgo inclusivo en las organizaciones sanitarias: Promesas y perspectivas. - Capítulo 13. Guiar y apoyar. Liderazgo inclusivo en las profesiones de ayuda basado en la terapia ocupacional. - Capítulo 14. ¿Qué hace posible la diversidad, la equidad y la inclusión? - Capítulo 15. Liderar el cambio estratégico en las organizaciones de hoy. - Capítulo 16. La diversidad, la equidad y la inclusión como base fértil para el bienestar en el lugar de trabajo, el rendimiento óptimo y la salud planetaria. - Capítulo 17.
Liderazgo inclusivo en la educación superior: Un Enfoque para Fomentar la Innovación en la Gestión y un Clima para la Creatividad. - Capítulo 18. Decentering Whiteness: Una estrategia de liderazgo para la diversidad, la equidad y la inclusión en la educación superior. - Capítulo 19. Co-conspiradores: El viaje de dos educadores para involucrar a JEDI en la formación de líderes críticos. - Capítulo 20. La riqueza cultural de la comunidad: Un análisis reflexivo. - Capítulo 21. El cambiante panorama de la diversidad y la inclusión en las universidades canadienses: El caso de la Universidad de Montreal. - Capítulo 22. Ethos of Diversity, Equity and Inclusion in Leadership Strategy for Sustainable Quality and Standard Education in Higher Ed Institutions in Kenya. - Capítulo 23. El marco de la interseccionalidad: #SayHerName y la exposición de la doble discriminación solapada del racismo y el sexismo. - Capítulo 24. Libertad y rendición de cuentas: La experiencia vivida por los líderes de los retos relacionados con Covid-19. - Capítulo 25. Dirigir los EAU con competencia intercultural para la transformación, la diversidad y la tolerancia: El jeque Zayed bin Sultan Al Nahan en perspectiva psicobiográfica. - Capítulo 26. El consejo de administración necesita más valor para tomar la decisión de contratar a una mujer como consejera delegada: Las mujeres directivas piden procedimientos de contratación más inclusivos. - Capítulo 27. Establecer una base sólida para entender la diversidad, la equidad y la inclusión: Pasar de la confrontación al descubrimiento y a la acción. - Capítulo 28.
Tomar medidas significativas contra el racismo en tiempos del cambio climático.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)