Left Back: Un siglo de batallas en torno a la reforma escolar

Opiniones de los lectores

El libro ofrece una historia exhaustiva de la educación estadounidense en el último siglo, analizando la evolución de las filosofías educativas, en particular el impacto del progresismo. Aunque muchos lectores lo encuentran esclarecedor y crítico con las reformas educativas contemporáneas, otros lo critican por ser excesivamente detallado y sesgado en contra de los planteamientos progresistas.

⬤ Cobertura exhaustiva de la historia de la educación y de los debates sobre las reformas del último siglo.
⬤ Fuerte crítica del progresismo en la educación, ofreciendo contexto histórico y ejemplos.
⬤ Atractivo para cualquier persona interesada en la educación y su trayectoria.
⬤ Argumentos bien fundamentados y reflexiones relevantes sobre los fracasos de diversas teorías educativas.

⬤ El libro es extenso y detallado, lo que algunos lectores consideran abrumador o repetitivo.
⬤ Se percibe un sesgo en contra de la educación progresista, con un reconocimiento insuficiente de sus puntos fuertes o de enfoques educativos alternativos.
⬤ Algunos lectores señalan que las últimas secciones del libro se vuelven vagas y menos informativas.

(basado en 13 opiniones de lectores)

Título original:

Left Back: A Century of Battles Over School Reform

Contenido del libro:

Durante los últimos cien años, los estadounidenses han discutido y se han preocupado por la calidad de sus escuelas.

Algunos acusaban a los alumnos de no aprender lo suficiente, mientras que otros se quejaban de que las escuelas no fomentaban el progreso social. En Left Back, la historiadora de la educación Diane Ravitch describe esta continua batalla de ideas y explica por qué la reforma escolar ha decepcionado tan a menudo.

Ravitch relata los grandiosos esfuerzos por utilizar las escuelas para la ingeniería social, incluso cuando esos esfuerzos disminuyeron la capacidad de las escuelas para proporcionar una educación de alta calidad para todos los niños. Al esclarecer la historia de la educación en el siglo XX, Left Back señala el camino para revitalizar las escuelas estadounidenses en la actualidad.