Leer con sentido: Enseñanza de la comprensión en primaria

Título original:

Reading with Meaning: Teaching Comprehension in the Primary Grades

Contenido del libro:

En la segunda edición de Leer con sentido, Debbie Miller comparte sus nuevas ideas sobre la enseñanza de estrategias de comprensión, el modelo de enseñanza de liberación gradual de la responsabilidad y la planificación del compromiso y la independencia de los alumnos. Han pasado diez años desde la primera edición, en la que Debbie hizo una crónica de un año en su propia aula.

Lectura con sentido, segunda edición, respalda ese trabajo y amplía su visión de la enseñanza de estrategias y de la enseñanza y el aprendizaje intencionales. Debbie cree que cada niño merece al menos un año completo de crecimiento durante cada año de clase y ofrece documentos de planificación con evaluaciones correspondientes para garantizar que ningún niño se quede atrás.

La segunda edición también ofrece nuevas recomendaciones de libros que atraerán y deleitarán a los alumnos, así como libros ilustrados actuales para la lectura en voz alta y la enseñanza de estrategias. Esta nueva edición refleja la experiencia profesional y el criterio de Debbie, su trabajo en las aulas y la colaboración con colegas, así como la investigación actual en este campo, mostrando sus últimas y mejores ideas.