Lecciones de Reto de Aprendizaje, Primaria: 20 lecciones para guiar a los jóvenes estudiantes a través del pozo del aprendizaje

Opiniones de los lectores

El libro está reconocido como un valioso recurso para los profesores que pretenden mejorar las habilidades de pensamiento crítico de los alumnos. Proporciona planes de clases y actividades diseñadas para fomentar una comprensión conceptual más profunda, aunque no puede servir como plan de estudios completo. Algunos usuarios lo consideraron menos adecuado para alumnos exigentes y señalaron una falta de contenido en algunas áreas.

⬤ Excelente recurso para la enseñanza del pensamiento crítico.
⬤ Proporciona planes de lecciones atractivos y fáciles de seguir.
⬤ Anima a los alumnos a pensar de forma crítica y a comprender conceptos en lugar de limitarse a memorizar datos.
⬤ Adaptable a diferentes grupos de edad y estilos de aprendizaje.
⬤ Contiene técnicas eficaces para el aprendizaje exploratorio.

⬤ No es una guía curricular exhaustiva.
⬤ Puede que no satisfaga las necesidades de los alumnos exigentes como se esperaba.
⬤ Algunos usuarios deseaban más contenido en las lecciones en lugar de referencias a fuentes externas.

(basado en 5 opiniones de lectores)

Título original:

Learning Challenge Lessons, Elementary: 20 Lessons to Guide Young Learners Through the Learning Pit

Contenido del libro:

Inicie el aprendizaje significativo de los alumnos con las nuevas lecciones de El desafío del aprendizaje.

Veinte nuevas lecciones, creadas para acompañar a El desafío del aprendizaje, proporcionan a los profesores todo lo necesario para plantear a los alumnos de primaria desafíos reflexivos y basados en el diálogo. Cada lección, convincente y apropiada para el desarrollo, invita a los jóvenes estudiantes a pensar, a ser razonables, a tomar decisiones morales y a comprender el punto de vista de otra persona, habilidades fundamentales en el complejo mundo actual.

Los detallados planes de lecciones ayudan a los profesores a facilitar un debate riguroso en torno a temas de actualidad e incluyen actividades y técnicas que animan a los alumnos a entrar en el "pozo del aprendizaje" para explorar ideas e incertidumbres con otros a través del diálogo.