Las matemáticas de los niños pequeños: Instrucción guiada cognitivamente en educación infantil

Opiniones de los lectores

El libro ha sido muy elogiado como valioso recurso para la enseñanza de las matemáticas, en particular para los profesores de primaria y los padres. Proporciona una gran cantidad de información e ideas prácticas para incorporar problemas matemáticos a la enseñanza, y los códigos QR incluidos, vinculados a los vídeos, mejoran la experiencia de aprendizaje.

Excelente recurso para profesores de primaria, fácil de entender, incluye códigos QR para los vídeos, fácil de utilizar para los profesores, valioso también para los padres y estupendo para los profesores de primaria en formación.

No se mencionan desventajas significativas en las reseñas.

(basado en 5 opiniones de lectores)

Título original:

Young Children's Mathematics: Cognitively Guided Instruction in Early Childhood Education

Contenido del libro:

"Los niños pequeños son curiosos y observadores por naturaleza, y entran en la escuela preparados para conectar sus ricos conocimientos informales sobre el mundo que les rodea con sus experiencias en las aulas." -Thomas Carpenter, Megan Franke, Nicholas Johnson, Angela Chan Turrou y Anita Wager.

La Instrucción Guiada Cognitivamente (IGC) ha ayudado a cientos de miles de profesores a comprender mejor cómo piensan matemáticamente sus alumnos. Matemáticas para niños pequeños, la última incorporación a la familia de libros CGI, explora el desarrollo de la comprensión matemática en los alumnos más pequeños. La vida cotidiana de los niños pequeños está llena de conversaciones y juegos relacionados con las matemáticas, y entran en la escuela preparados para establecer conexiones con estas experiencias informales. Este libro ayuda a los profesores a reconocer las oportunidades para establecer estas conexiones examinando:

⬤ Cómo aplican los niños sus nuevas habilidades para contar a situaciones de resolución de problemas.

⬤ Cómo se relacionan eficazmente los profesores con los niños para favorecer su desarrollo matemático.

⬤ Cómo observar los detalles de lo que los niños pueden hacer nos ayuda a construir sobre sus comprensiones parciales.

⬤ Cómo tender puentes entre el mundo matemático de los niños en casa y en la escuela.

Reforzado con vídeos de clase, Matemáticas para niños pequeños ofrece una visión en profundidad, basada en la investigación, de cómo se desarrolla el aprendizaje temprano de los niños y cómo los profesores pueden promover auténticamente este tipo de creación de sentido en matemáticas.