Las escuelas de la libertad: Estudiantes activistas en el movimiento por los derechos civiles de Mississippi

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Título original:

The Freedom Schools: Student Activists in the Mississippi Civil Rights Movement

Contenido del libro:

Creadas en 1964 como parte del Verano de la Libertad de Mississippi, las Escuelas de la Libertad de Mississippi fueron puestas en marcha por educadores y activistas para ofrecer una educación alternativa a los estudiantes afroamericanos que facilitara el activismo estudiantil y la democracia participativa. Las escuelas, como demuestra Jon N.

Hale, desempeñaron un papel crucial en el movimiento por los derechos civiles y tuvieron una gran repercusión en el desarrollo de la educación progresista en todo el país. Diseñadas y dirigidas por educadores y activistas afroamericanos y blancos, las Escuelas de la Libertad contrarrestaron las políticas segregacionistas que limitaban las oportunidades de los jóvenes negros. Al proporcionar una educación progresista de alta calidad que abordaba cuestiones de justicia social, las escuelas preparaban a los estudiantes afroamericanos para luchar por la libertad en todos los frentes.

Formando una red política, las Escuelas de la Libertad enseñaron a los estudiantes cómo, cuándo y dónde comprometerse políticamente, formando activistas que capacitaron a otros para desafiar la desigualdad. Basada en docenas de entrevistas realizadas por primera vez a antiguos alumnos y profesores de las Escuelas de la Libertad y en abundante material de archivo, esta notable historia social de las Escuelas de la Libertad de Mississippi se cuenta desde la perspectiva de aquellos que con frecuencia quedan fuera de las narraciones sobre los derechos civiles que se centran en el liderazgo nacional o en los manifestantes universitarios.

Hale revela el papel que desempeñaron los estudiantes en edad escolar en el movimiento por los derechos civiles y la contribución crucial de los activistas de base a nivel local. También examina los retos a los que se enfrentaron los activistas y profesores de la Escuela de la Libertad, como la intimidación por parte de los racistas de Mississippi y las relaciones raciales entre negros y blancos dentro de las escuelas. Al seguir las historias de los alumnos de la Escuela de la Libertad hasta la edad adulta, este libro revela el modo en que estas personas convirtieron la formación en décadas de activismo.

Antiguos alumnos y profesores hablan con elocuencia sobre los principios que informaron su práctica y la influencia que el plan de estudios de la Escuela de la Libertad ha tenido en la educación. También ofrecen estrategias clave para seguir integrando el sistema escolar estadounidense y comprometer políticamente a la juventud de hoy.