Opiniones de los lectores
Resumen:El libro «The Choice We Face» (La elección a la que nos enfrentamos), de Jon Hale, analiza en profundidad el movimiento de elección de escuela, centrándose en su contexto histórico, sus implicaciones raciales y la dinámica sociopolítica en juego. Está bien considerado por su narrativa bien documentada, lo que lo convierte en una lectura importante para educadores, padres y personas interesadas en la reforma educativa.
Ventajas:⬤ Está bien escrito y es accesible
⬤ ofrece un análisis histórico detallado
⬤ pone de relieve la dinámica racial y las implicaciones de la elección de escuela
⬤ aborda una amplia gama de investigaciones
⬤ es apto para el público en general
⬤ fomenta el pensamiento crítico sobre la equidad educativa.
Algunas críticas aluden a la falta de pruebas rigurosas que respalden ciertas afirmaciones; otras consideran que simplifica en exceso o no rebate adecuadamente los argumentos en contra desde la perspectiva favorable a la elección de escuela.
(basado en 7 opiniones de lectores)
Título original:
The Choice We Face: How Segregation, Race, and Power Have Shaped America's Most Controversial Education Reform Movement
Contenido del libro:
Una historia completa de la elección de escuela en EE.UU., desde su nacimiento en los años 50 como el arma más eficaz para oponerse a la integración hasta su impacto duradero en la remodelación del sistema educativo público actual.
Hoy en día, la mayoría de los estadounidenses consideran que la elección de centro es un derecho inalienable. En The Choice We Face, el académico Jon Hale revela lo que la mayoría no ve: la elección de escuela se basa en una compleja historia de raza, exclusión y desigualdad. Mediante la evaluación de las políticas educativas históricas y contemporáneas, Hale demuestra cómo replantear la forma en que vemos la elección escolar representa una oportunidad para pasar de la complicidad a la acción.
La idea de la elección escolar, surgida en la década de 1950 durante el movimiento por los derechos civiles, fue disfrazada por la retórica estadounidense como símbolo de libertad e individualismo. Formado por las ideas del economista conservador Milton Friedman, el movimiento de elección de escuela fue un arma utilizada para oponerse a la integración y mantener las desigualdades racistas y clasistas. Apoyada por demócratas y republicanos por igual, esta política sigue dando forma a la educación estadounidense de maneras matizadas, muestra Hale - desde la expansión de las escuelas charter con fines de lucro y los esfuerzos de reforma basados en los derechos civiles hasta el nombramiento de Betsy DeVos.
Exponiendo los orígenes de un movimiento que sigue privilegiando a los blancos de clase media y alta mientras agota los recursos para los estudiantes que se han quedado atrás, La elección que afrontamos es una nueva historia audaz y definitiva que promete desafiar las suposiciones sobre la educación que se han mantenido durante mucho tiempo y redefine nuestro momento como una oportunidad para salvarla, una elección que no tendremos durante mucho más tiempo.
