Opiniones de los lectores
Resumen:El libro es bien recibido por algunos clínicos por su legibilidad y aplicación práctica de los conceptos de desarrollo infantil, aunque otros expresan su decepción debido al contenido incompleto y la mala calidad del material.
Ventajas:⬤ Legible y aplicable para clínicos
⬤ útil para estudiantes, internos y compañeros
⬤ ilustración eficaz del concepto de Adler de esfuerzo por la superioridad.
Incompletitud del libro; mala calidad del material descrita por algunos revisores.
(basado en 4 opiniones de lectores)
Título original:
The Education of Children
Contenido del libro:
Publicado originalmente en 1930, este título aborda la educación de los niños.
Adler considera que los problemas desde el punto de vista psicológico son los mismos que para los adultos, el del autoconocimiento y la autodirección racional. Sin embargo, la diferencia es que, debido a la "inmadurez de los niños, la cuestión de la orientación -nunca del todo ausente en el caso de los adultos- adquiere una importancia suprema".
El título comienza presentando el punto de vista de la Psicología Individual en su conjunto, y los capítulos posteriores se dedican a abordar con mayor profundidad los diversos problemas interrelacionados de la educación de los niños.
Otros datos del libro:
| ISBN: | 9781138912007 |
| Autor: | |
| Editorial: | |
| Idioma: | inglés |
| Encuadernación: | Tapa dura |
| Año de publicación: | 2015 |
| Número de páginas: | 310 |
Compra:
Actualmente disponible, en stock.
