Puntuación:
Introducción a la filosofía clásica china», de Bryan Van Norden, está ampliamente considerada como una introducción atractiva y accesible a las principales escuelas de pensamiento de la dinastía Zhou oriental. El libro es adecuado tanto para principiantes como para quienes tienen cierta familiaridad con la filosofía, ya que contextualiza a los pensadores chinos en sus marcos históricos a la vez que establece comparaciones con las filosofías occidentales. Sin embargo, algunos lectores consideraron que le faltaba profundidad en ciertas áreas y que no cubría completamente temas más complejos como el neoconfucianismo.
Ventajas:⬤ Estilo de escritura muy accesible y atractivo.
⬤ Eficaz para principiantes y neófitos en filosofía china.
⬤ Bien organizado con explicaciones claras de las principales escuelas filosóficas.
⬤ Contiene preguntas de repaso y sugerencias para lecturas adicionales.
⬤ Proporciona un valioso contexto histórico y relaciona las ideas con las filosofías occidentales.
⬤ Algunos contenidos son demasiado amplios, faltando profundidad en ciertas áreas.
⬤ No cubre ampliamente temas más avanzados o la tradición neoconfuciana.
⬤ Puede ser considerado demasiado simplista o 'charlatán' por lectores más experimentados.
⬤ Referencias limitadas a fuentes secundarias para profundizar.
(basado en 25 opiniones de lectores)
Introduction to Classical Chinese Philosophy
Este libro es una introducción en el mejor sentido de la palabra.
Proporciona al principiante un relato preciso y sofisticado, pero accesible, y ofrece nuevas percepciones y perspectivas estimulantes a quienes poseen conocimientos más especializados. Centrándose en el periodo de la filosofía china que sin duda es más fácilmente abordable y quizá el más importante, abarca un rico conjunto de opciones que compiten entre sí.
También, con admirable autoconciencia, presenta una serie de atrevidos intentos de relacionar esas opciones con figuras y movimientos filosóficos de Occidente. Lo recomiendo encarecidamente. --Lee H.
Yearley, Catedrático Walter Y. Evans-Wentz, Estudios Religiosos, Universidad de Stanford.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)