Puntuación:
En general, el libro se considera un recurso valioso para los educadores, sobre todo en los centros de enseñanza primaria, y es elogiado por sus intervenciones basadas en la investigación y sus estrategias prácticas. Sin embargo, algunas reseñas indican sus limitaciones, en particular para los jóvenes en situación de riesgo y para los que ya están familiarizados con el manejo de la conducta, y un usuario expresó su insatisfacción con su base empírica.
Ventajas:Lleno de intervenciones basadas en la investigación, útil para la educación primaria, bien estructurado, estrategias prácticas, entrega oportuna, ideal para cursos de psicología escolar, vale la pena la inversión.
Desventajas:Algunas intervenciones no son adecuadas para jóvenes en riesgo, se considera básico para educadores experimentados, algunas sugerencias engañosas que no están informadas sobre el trauma, presencia de páginas en blanco y algunos usuarios lo encontraron degradante.
(basado en 11 opiniones de lectores)
Effective School Interventions, Third Edition: Evidence-Based Strategies for Improving Student Outcomes
Este indispensable texto de curso y recurso profesional, ahora totalmente revisado, ha ayudado a decenas de miles de lectores a implementar intervenciones basadas en la evidencia para mejorar el rendimiento académico y el comportamiento de los estudiantes en PreK-12. El volumen presenta directrices de buenas prácticas y procedimientos paso a paso para 83 intervenciones que los profesores y otros profesionales de la escuela pueden aplicar fácilmente.
Se trata de un libro de referencia para quienes trabajan en un sistema de apoyo de varios niveles (MTSS) o en un marco de respuesta a la intervención (RTI). Entre sus características de fácil uso se incluyen recursos impresos y en línea recomendados y 10 formularios reproducibles. Los compradores obtienen acceso a una página web donde pueden descargar e imprimir los materiales reproducibles en un práctico tamaño de 8 1/2" x 11".
Novedades de esta edición: *Actualizado para reflejar las mejores prácticas actuales basadas en la investigación. *20 nuevas intervenciones.
*Capítulo sobre habilidades importantes para el éxito de la intervención. *Ahora se especifica la intensidad de cada intervención (en toda la clase, en pequeños grupos y/o individualmente).
*El capítulo sobre el comportamiento se ha reorganizado para facilitar su uso. *Herramientas reproducibles descargables.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)