Ideas que importan

Opiniones de los lectores

El libro es una colección de ideas presentadas en un formato accesible, similar al de un diccionario, que incita a los lectores a pensar críticamente sobre una amplia gama de temas. Aunque se alaba su carácter exhaustivo y su contenido estimulante, algunos lectores pueden sentirse desanimados por su postura crítica ante la religión y la brevedad de algunos artículos.

Muy interesante e informativa, estimulante de leer, fomenta el pensamiento crítico, bien organizada con artículos autocontenidos, útil para mejorar la redacción de ensayos, adecuada para lectores que buscan una referencia rápida o estimulación mental.

Algunos artículos pueden contener sarcasmos que podrían ofender a los lectores religiosos, pueden ser demasiado breves para quienes busquen un análisis en profundidad y pueden no resultar atractivos para quienes no estén interesados en el pensamiento filosófico.

(basado en 26 opiniones de lectores)

Título original:

Ideas That Matter

Contenido del libro:

Guía del filósofo líder sobre las ideas que darán forma al siglo XXI.

Las ideas son los engranajes que mueven la historia, y entenderlas es la mitad del camino para estar a bordo de ese poderoso monstruo y no bajo sus ruedas».

Este libro celebra el poder de las ideas: el pensamiento puede cambiar el mundo, y de hecho lo hace. Y, a su vez, las ideas evolucionan. El fundamentalismo, el ecologismo y la bioética están definiendo nuestro futuro del mismo modo que el marxismo, el feminismo o el existencialismo han influido en nuestro presente. ¿Qué debemos saber para entrar en el siglo XXI? Más que una simple obra de referencia, ésta es la guía personal y sentida de A. C. Grayling sobre las ideas, pasadas y presentes, que conforman nuestro mundo. Abarcando religión, filosofía, teoría científica y movimientos políticos, cada entrada, ordenada alfabéticamente, ilumina, elucida y provoca. Escrito con la erudición y la pasión habituales de Grayling, el resultado es un libro que aspira tanto a dotar al lector de conocimientos como a involucrarlo en el debate filosófico.