Puntuación:
En general, las reseñas de «Hiperaprendizaje», de Ed Hess, destacan su profundidad, practicidad e importancia para el desarrollo personal y profesional en el cambiante mundo actual. El libro ofrece un marco para el aprendizaje y la adaptación continuos, lo que lo hace valioso tanto para individuos como para líderes. Sin embargo, hay opiniones contrapuestas en cuanto a su legibilidad y fluidez.
Ventajas:⬤ Ofrece herramientas prácticas y perspectivas para el aprendizaje continuo y el desarrollo personal.
⬤ Contiene preguntas y ejercicios que invitan a la reflexión.
⬤ Hace hincapié en la importancia de adaptarse a los cambios tecnológicos y laborales.
⬤ Proporciona una hoja de ruta para que tanto los individuos como las organizaciones mejoren el aprendizaje y el crecimiento.
⬤ Está escrito de forma atractiva y cercana, a menudo con anécdotas personales del autor.
⬤ Algunos lectores encuentran la estructura desorganizada, sin un flujo claro, lo que dificulta el seguimiento.
⬤ No se considera una lectura ligera o fácil; requiere una reflexión profunda y un consumo más lento.
⬤ Algunos críticos opinan que el contenido es abrumador, demasiado teórico o carente de aplicación práctica.
(basado en 11 opiniones de lectores)
Hyper-Learning: How to Adapt to the Speed of Change
«El hiperaprendizaje de Ed Hess es excepcionalmente práctico y constituye el punto de partida esencial para trazar nuevas formas de pensar, vivir, trabajar, liderar y realizarse en nuestro nuevo mundo».
--Gary Roughead, Almirante, US Navy (retirado) ex Jefe de Operaciones Navales.
La era digital planteará la cuestión de cómo los seres humanos seguiremos siendo relevantes en el lugar de trabajo. Para seguir siéndolo, tenemos que ser capaces de sobresalir cognitiva, conductual y emocionalmente de formas que la tecnología no puede.
El profesor Ed Hess cree que eso requiere que nos convirtamos en hiperaprendices: aprender, desaprender y reaprender continuamente a la velocidad del cambio. Para ello, tenemos que superar nuestras formas reflexivas de ser: buscar la confirmación de lo que creemos, defender emocionalmente nuestras creencias y nuestro ego, y buscar la cohesión de nuestros modelos mentales.
El hiperaprendizaje requiere una nueva forma de ser y una forma radicalmente nueva de trabajar. En la Parte 1 de este libro práctico, Hess adopta un enfoque práctico y ayuda a los lectores a crear su mentalidad de hiperaprendizaje, elegir y adoptar sus comportamientos de hiperaprendizaje necesarios y adoptar sus prácticas diarias de hiperaprendizaje. En la segunda parte, Hess se centra en cómo humanizar el lugar de trabajo para optimizar el hiperaprendizaje. Con estudios de casos de tres líderes empresariales y dos empresas públicas, este libro muestra cómo aprovechar el poder de las emociones, las elecciones y los comportamientos humanos para alcanzar los niveles más altos de rendimiento cognitivo, emocional y conductual, tanto a nivel individual como organizativo.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)