Hermandad: Historias, posturas y pedagogía

Opiniones de los lectores

El libro es muy elogiado por sus atractivas anécdotas, su contenido inspirador y sus valiosas ideas sobre la educación y la creatividad. Los lectores aprecian su impacto emocional y el entusiasmo que reaviva en la enseñanza. Se considera una lectura obligada para educadores y personas relacionadas con el desarrollo de la juventud.

Anécdotas atractivas, inspira la creatividad, profundidad emocional (humor y conmoción), bien documentado con valor académico, ideas aplicables para educadores, enfoque pedagógico de fácil uso, reaviva la pasión por la enseñanza.

Algunos contenidos pueden resultar familiares a los lectores, y se hace un llamamiento al autor para que amplíe el alcance del libro, lo que sugiere un enfoque limitado del público.

(basado en 7 opiniones de lectores)

Título original:

Botheredness: Stories, Stance and Pedagogy

Contenido del libro:

Este es un libro de educación que no se parece a ningún otro anterior. No te dirá lo que tienes que hacer minuto a minuto, lección a lección, día a día. No le abrumará con investigaciones impenetrables ni le dirá lo que debe pensar. Ni siquiera encontrarás en él un esquema de trabajo: algunas ideas de planificación, por supuesto, incluso una plantilla o dos, pero aquí no te van a dar de comer. Es sólo un libro que te invita a considerar dónde te encuentras en tu propio viaje educativo. Es un libro que te molestará.

La cohesión es una palabra que Hywel Roberts utiliza para resumir el tipo de atención auténtica y el posicionamiento de los adultos que es real y deliberado y consigue que los niños y los jóvenes se comprometan con el aprendizaje. Es el santo grial de la enseñanza y algo que mejorará significativamente su disfrute de la enseñanza y beneficiará enormemente a sus clases.

Este libro es, por tanto, una exploración del camino menos transitado, respaldada por las propias experiencias, reflexiones e investigaciones de Hywel en la madriguera del conejo de la educación contemporánea. Trata del restablecimiento de la integridad profesional, del profesor como narrador de historias y de la necesidad de alimentar y cuidar nuestra imaginación profesional. Hywel se propone ayudar a los profesores a mejorar su comprensión de lo que significa dirigir el aprendizaje y el pensamiento, estar al lado de los niños tanto como frente a ellos, al tiempo que desarrollan su adquisición de conocimientos con compasión, calidez y optimismo.

Si busca un libro de educación que le inspire, no que le dicte, que le entretenga, que le desafíe y que encienda su imaginación a partes iguales, que le permita pensar más allá de un camino trazado por lecciones guionizadas, esquemas descargables y modas de solución rápida, éste es su libro.

Este libro, que ofrece estrategias claras para una planificación imaginativa y eficaz, y se apoya en auténticos ejemplos de trabajo en el aula en centros de primaria, educación especial y secundaria, es una guía esencial para recuperar la calidez, la pasión y la atención profesionales -la molestia- en el aula. Escrito por un profesor viajero y cinéfilo que tiene la misión de llevar la molestia a las aulas de todo el mundo.

Dirigido a profesores, ayudantes y directores de centros escolares, así como a otros profesionales de la educación.