Hebreo moderno para estudiantes de nivel intermedio: Un programa multimedia

Opiniones de los lectores

El libro recibe elogios por su eficacia en la enseñanza del hebreo, pero es criticado por los problemas de acceso a las lecturas grabadas en el sitio web correspondiente, lo que dificulta considerablemente su uso para los estudiantes de audio. Además, se señala como deficiencia la falta de traducción de algunos ejercicios.

Eficaz en la enseñanza del hebreo; contenido bien estructurado.

Dificultades para acceder a las lecturas grabadas en el sitio de la Universidad de Texas; algunos ejercicios carecen de traducción.

(basado en 2 opiniones de lectores)

Título original:

Modern Hebrew for Intermediate Students: A Multimedia Program

Contenido del libro:

Hebreo moderno para estudiantes de nivel intermedio -que ahora se revisa y actualiza- y Hebreo moderno para principiantes son el núcleo de un programa multimedia para el aula de hebreo de nivel universitario desarrollado en la Universidad de Texas en Austin a principios de la década de 2000. Dentro de un marco intensivo de instrucción que supone seis horas semanales en el aula, el programa prevé dos semestres de instrucción, al final de los cuales la mayoría de los estudiantes que aprueben alcanzarán los niveles intermedio-medio o intermedio-alto de competencia en conversación y lectura, y algunos alcanzarán el nivel avanzado-bajo, según la definición del Consejo Americano para la Enseñanza de Lenguas Extranjeras (ACTFL).

Además de diversos ejercicios escritos, el cuaderno incluye listas de vocabulario, lecturas, discusiones sobre temas culturales, ilustraciones de puntos gramaticales, notas sobre registros, sugerencias para actividades en clase e individuales y glosarios. El libro de trabajo se complementa con un sitio web (http: //www.laits.

utexas.edu/hebrew) que ofrece breves segmentos de vídeo originalmente guionizados y filmados en Israel y Estados Unidos, fichas de vocabulario con sonido, ejercicios interactivos sobre temas incluidos en el libro de trabajo, archivos de sonido paralelos a las selecciones de lectura del libro de trabajo y materiales adicionales que mejoran la experiencia de aprendizaje. La estabilidad del cuaderno de ejercicios, combinada con la naturaleza dinámica del sitio web y las búsquedas en Internet que se indican a los alumnos, permite a los profesores de idiomas remodelar el plan de estudios y adaptarlo a las necesidades de sus alumnos y a los objetivos de sus programas.