Hablar de escritura: Las estrategias de tutoría de los tutores experimentados del Centro de Escritura

Título original:

Talk about Writing: The Tutoring Strategies of Experienced Writing Center Tutors

Contenido del libro:

Talk about Writing:Las estrategias de tutoría de los tutores experimentados de los centros de escrituraofrece un estudio empírico en forma de libro del discurso entre tutores experimentados y estudiantes escritores en conferencias satisfactorias. Analiza el discurso del centro de escritura, centrándose en las estrategias verbales de los tutores, a nivel macro y micro.

El estudio detalla el uso por parte de los tutores de tres categorías de estrategias de tutoría -instrucción, andamiaje cognitivo y andamiaje motivacional- y cada capítulo del análisis termina con consejos prácticos sobre la formación de tutores. La segunda edición se suma a la discusión de la investigación proporcionada en la primera edición, manteniendo los dos objetivos anteriores: proporcionar un esquema de codificación basado en la teoría para analizar las estrategias de tutoría de acuerdo con su potencial para instruir y andamiar el aprendizaje de los estudiantes escritores, y demostrar ese análisis en 10 conferencias satisfactorias realizadas por tutores experimentados del centro de escritura.

Como novedad en esta edición, los autores amplían la discusión previa sobre el esquema de codificación con detalles adicionales sobre su desarrollo. Junto con el capítulo 3 ampliado sobre métodos de investigación, esta edición presenta nuevos ejemplos del corpus de conferencias y actualiza la revisión bibliográfica.