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The School Leader's Guide to Building and Sustaining Math Success
La presión es fuerte. Los directores, de los que se espera que mejoren el rendimiento en matemáticas de sus centros, a menudo no saben por dónde empezar, ya que puede que ellos mismos no se sientan cómodos con las matemáticas, o que crean que sus centros ya están haciendo todo lo que pueden.
¿Cómo pueden los responsables de los centros K-12 reconocer y asegurarse de que su centro o distrito apoya una buena enseñanza de las matemáticas? Marian Small y Doug Duff responden a esta y otras preguntas en The School Leader's Guide to Building and Sustaining Math Success. Basándose en su amplia experiencia trabajando con administradores, Small y Duff ofrecen consejos prácticos y herramientas útiles para mejorar la enseñanza de las matemáticas. Le guiarán a través de los pasos iniciales para establecer una sólida cultura matemática, desarrollar tareas comunes y conseguir la participación, y luego le ofrecerán sugerencias específicas para supervisar, apoyar y mantener la mejora.
Aprenderá qué tipo de datos recopilar, qué buscar en el aula, qué escuchar en las conversaciones con profesores y alumnos, y cómo tratar con el personal o los padres reticentes. Con sus ejemplos reales y sus ideas, este libro es una lectura esencial para cualquier director que quiera lograr un cambio positivo y un crecimiento real en la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas en su centro.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)