Falsificaciones, noticias falsas y desinformación en las tecnologías de enseñanza y aprendizaje en línea

Título original:

Deep Fakes, Fake News, and Misinformation in Online Teaching and Learning Technologies

Contenido del libro:

«Este libro analiza cómo los educadores y los profesionales de la educación tienen ahora la tarea de emplear las mejores prácticas no sólo para enseñar habilidades básicas de alfabetización digital y ciudadanía, sino también para reconocer cómo los entornos de aprendizaje inmersos en la tecnología interactúan con las falsificaciones profundas, al tiempo que equipan a los estudiantes con las herramientas necesarias para reconocer el contenido auténtico y alterado"--.