Puntuación:
Actualmente no hay opiniones de lectores. La calificación se basa en 2 votos.
Teaching as Believing: Faith in the University
El aula de la universidad pública sigue siendo un lugar de socialización: es donde los estudiantes aprenden a ser ciudadanos del mundo. Tras haber atendido a la corrección política y al multiculturalismo, las universidades se enfrentan ahora a la cuestión de la espiritualidad en su afán por educar a la persona en su totalidad.
En este libro, Chris Anderson asume esta tarea explorando cuidadosamente cómo un profesor de fe puede ayudar a una universidad pública a cumplir su misión pluralista. Anderson ilustra cómo el estudio de la literatura secular arroja nueva luz sobre las formas en que puede leerse la Biblia.
También muestra hábilmente cómo un estudio comprensivo de la Biblia capacita a los lectores profanos para entender el significado permanente del canon literario occidental como una especie de escritura. Anderson ofrece así a los lectores un libro que trata tanto de la experiencia de un maestro fiel y de los fines adecuados de la educación como del descubrimiento de las formas correctas de leer los textos, ya sean sagrados o profanos.
© Book1 Group - todos los derechos reservados.
El contenido de este sitio no se puede copiar o usar, ni en parte ni en su totalidad, sin el permiso escrito del propietario.
Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)