Enseñar a leer y escribir a alumnos con dislexia: Un enfoque multisensorial

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Título original:

Teaching Literacy to Learners with Dyslexia: A Multisensory Approach

Contenido del libro:

Este libro superventas para la enseñanza de la lectoescritura a niños y jóvenes de 4 a 16 años con dislexia y otras dificultades específicas de lectoescritura se ha actualizado completamente para su tercera edición.

Proporciona un programa multisensorial estructurado, 'Conquistando la alfabetización', que incluye pruebas de nivel, estrategias bien establecidas y ejemplos de planificación de clases, actividades de enseñanza y tarjetas de conceptos de lectura, ortografía y alfabetización, este libro es un recurso práctico esencial para los profesores.

Esta nueva edición incluye:

Una sección adicional para los alumnos que necesitan un programa individualizado y estructurado en una etapa avanzada (Etapa II);

Una sección sobre la planificación de intervenciones más breves y específicas para alumnos con una dificultad concreta, por ejemplo, ortografía o repaso;

Tres nuevos capítulos sobre la enseñanza de la lectura, la ortografía y la escritura en aulas ordinarias utilizando estrategias que dan buenos resultados con alumnos con dislexia.

Recursos didácticos descargables disponibles en el sitio web complementario.