Enseñar a escribir en pequeños grupos

Opiniones de los lectores

El libro ha sido muy bien acogido por los profesores por sus estrategias prácticas y su enfoque sencillo de la enseñanza de la escritura en pequeños grupos. Proporciona estructuras claras para la instrucción y hace hincapié en el andamiaje, lo que lo convierte en un valioso recurso para los educadores.

Excelente recurso para mejorar la eficacia de la enseñanza con ideas prácticas para la instrucción en pequeños grupos.

Fácil de usar con ejemplos claros y varias estructuras de enseñanza.

(basado en 11 opiniones de lectores)

Título original:

Teaching Writing in Small Groups

Contenido del libro:

Descubra cómo unos pocos minutos de enseñanza intencionada y receptiva pueden tener un gran impacto en sus alumnos. El libro de Jennifer Serravallo Teaching Writing in Small Groups detalla las prácticas esenciales para optimizar los grupos que le ayudarán a:

⬤ valorar las prácticas lingüísticas y de alfabetización de cada niño.

⬤ Desarrollar relaciones con sus escritores.

⬤ Enseñar con eficacia.

⬤ Aumentar el compromiso de los alumnos.

⬤ Mejorar la independencia.

⬤ Desarrollar el apoyo social entre los estudiantes.

⬤ Proporcionar un espacio para dar y recibir retroalimentación.

En primer lugar, Teaching Writing in Small Groups sienta las bases para el éxito. Jen muestra cómo crear grupos para lograr la máxima eficacia y cómo hacer que lo que se enseña sea receptivo, claro y pegajoso. Luego agiliza la enseñanza diferenciada con un menú de opciones de grupos pequeños para proporcionar el apoyo justo:

⬤ Lecciones de estrategia

⬤ escritura guiada

⬤ escritura compartida

⬤ escritura interactiva

⬤ grupos de indagación

⬤ grupos de reflexión

⬤ asociaciones y clubes de escritura guiada

Jen ha pensado en todo. Doce vídeos con escritores de Kindergarten a séptimo grado de aulas presenciales y en línea modelan cada tipo de grupo pequeño, pasajes y formularios seleccionados están disponibles en los Recursos en línea en español, formularios descargables de toma de notas de progresión de habilidades proporcionan un enfoque para la toma de decisiones de instrucción, y su función "Llévelo a su aula" apoya la implementación para individuos o grupos de estudio.

Lea Enseñar a escribir en grupos reducidos de Jennifer Serravallo porque la cuestión no es si los grupos reducidos funcionan, sino cómo sacarles el máximo partido.