Enseñanza diferenciada de las matemáticas, K-8: Matemáticas básicas comunes en el aula del siglo XXI

Puntuación:   (4,8 de 5)

Enseñanza diferenciada de las matemáticas, K-8: Matemáticas básicas comunes en el aula del siglo XXI (N. Bender William)

Opiniones de los lectores

Resumen:

El libro ofrece estrategias útiles para la enseñanza en un aula inclusiva de secundaria, con consejos prácticos que han sido probados en clase. Sin embargo, ha sido criticado por contener referencias tecnológicas obsoletas que ya no son relevantes.

Ventajas:

Ofrece ideas y consejos prácticos para la enseñanza inclusiva
probados en el aula con comentarios positivos
apreciados por los educadores.

Desventajas:

Contiene referencias tecnológicas anticuadas, lo que hace que una parte importante del contenido sea obsoleto.

(basado en 4 opiniones de lectores)

Título original:

Differentiating Math Instruction, K-8: Common Core Mathematics in the 21st Century Classroom

Contenido del libro:

Estrategias en tiempo real para obtener resultados en la vida real.

¿Tiene dificultades para equilibrar las necesidades de aprendizaje de sus alumnos con sus estilos de aprendizaje? La nueva edición de William Bender de este favorito de los profesores es como ningún otro. El suyo es el único libro que lleva la enseñanza diferenciada de las matemáticas bien entrado el siglo XXI, combinando con éxito lo mejor de lo que la tecnología tiene que ofrecer con las directrices para cumplir los objetivos establecidos por el tronco común. Se abordan todas las innovaciones en la enseñanza de las matemáticas:

⬤ Aprendizaje basado en proyectos.

⬤ Aprendizaje basado en proyectos.

⬤ Uso de Khan Academy en el aula.

⬤ Juegos educativos.

⬤ Enseñanza para una comprensión conceptual más profunda.

Otros datos del libro:

ISBN:9781452255453
Autor:
Editorial:
Encuadernación:Tapa blanda
Año de publicación:2013
Número de páginas:304

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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)