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English Medium Instruction - Content and language in policy and practice
Sobre un telón de fondo de teoría, documentos políticos y ejemplos de la práctica, este libro entreteje la investigación tanto en la enseñanza secundaria como en la terciaria, con especial atención a las partes interesadas clave implicadas en la IME: los profesores y los alumnos.
Al tiempo que reconoce que es improbable que el impulso de la IME disminuya, e identifica sus beneficios potenciales, el autor plantea cuestiones sobre las formas en que se ha introducido y desarrollado y explora cómo podemos llegar a un verdadero análisis coste-beneficio de su impacto futuro.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)