El universo en expansión de los estudios de escritura: Investigación sobre la escritura en la enseñanza superior

Título original:

The Expanding Universe of Writing Studies: Higher Education Writing Research

Contenido del libro:

Esta colección editada llega en un momento crucial de la evolución de la investigación en Estudios de Escritura. Reúne a especialistas conocidos y emergentes en el campo de los Estudios de Escritura, definidos en sentido amplio, para explorar la gama de métodos y metodologías de investigación, los tipos de preguntas de investigación planteadas y los tipos de datos en juego en la investigación sobre la escritura en la educación superior en el siglo XXI.

Su contribución es única en el panorama actual: una colección de descripciones cuidadosamente detalladas de los métodos de investigación que constituyen el campo en la actualidad, tras cincuenta años de desarrollo, tal y como marca el 50 aniversario del Seminario de Dartmouth de 1966. Los capítulos se centran en la escritura y los escritores en la educación superior, poniendo en primer plano las preguntas de investigación, los métodos y los datos, al tiempo que definen las áreas de investigación que constituyen este campo interdisciplinar y ofrecen ejemplos de estudios que emplean los métodos en estas áreas. Los capítulos iniciales abordan cuestiones generales: el estado del campo en la actualidad, con especial atención a los métodos del campo y su historia (inter)disciplinar.

A continuación, las contribuciones abarcan ámbitos como la etnografía sociológica, la teoría de la actividad histórico-cultural, la lingüística, la traducción decolonial, la ciencia cognitiva, la lingüística de corpus en el estudio de la escritura en contextos universitarios de primer año y de nivel superior, las características recurrentes de la escritura en distintos contextos académicos, los trabajos de psicólogos que estudian la neuroplasticidad de los escritores universitarios y muchos otros ámbitos de la investigación sobre la escritura. El capítulo final defiende el valor de la investigación de la escritura a lo largo de la vida como un campo emergente, mientras que la conclusión presenta una síntesis de los principales temas de la colección de los principales estudiosos en el campo.