El tacto de la enseñanza: el significado de la reflexión pedagógica

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El tacto de la enseñanza: el significado de la reflexión pedagógica (Max Van Manen)

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Título original:

The Tact of Teaching: The Meaning of Pedagogical Thoughtfulness

Contenido del libro:

En El tacto de enseñar, el autor de bestsellers Max van Manen ofrece a los profesores de todas las etapas una interpretación original e inspiradora de la noción de pedagogía, que busca sus raíces en la experiencia in loco parentis.

Mediante docenas de anécdotas y escenas tomadas directamente de la vida en las aulas, incluidas muchas del ámbito a menudo olvidado de la enseñanza secundaria, El tacto de enseñar explica el significado de los momentos pedagógicos, las condiciones de la pedagogía, la relación entre pedagogía y política, la naturaleza de la experiencia pedagógica y las formas prácticas de la comprensión pedagógica. El autor: -Presenta un análisis experiencial de la relación entre la reflexión y la acción pedagógicas-Explora cómo se manifiesta el tacto pedagógico, qué logra el tacto y cómo el tacto hace lo que hace-Habla de esperanza y práctica humana en una era de la escolarización a menudo entregada a la tecnocracia sin sentido o a la desesperación de moda.

Otros datos del libro:

ISBN:9781629584188
Autor:
Editorial:
Idioma:inglés
Encuadernación:Tapa blanda
Año de publicación:1992
Número de páginas:254

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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)