El pensamiento computacional se une al aprendizaje de los estudiantes: Ampliación de los estándares Iste

Título original:

Computational Thinking Meets Student Learning: Extending the Iste Standards

Contenido del libro:

Esta guía de los Estándares ISTE para Educadores: Competencias del Pensamiento Computacional ayudará a los educadores a incorporar el TC en su plan de estudios para profundizar en el aprendizaje de los estudiantes.

El pensamiento computacional (TC) es un poderoso ingrediente para resolver problemas ambiguos, complejos y abiertos, basándose en principios y prácticas fundamentales de las ciencias de la computación (CS). El TC está en el núcleo de la CS y es una puerta de entrada para despertar el interés de los estudiantes y la confianza en el aprendizaje de CS.

Los Estándares ISTE para Educadores: Competencias de pensamiento computacional se crearon para inspirar a todos los educadores a añadir más pensamiento computacional a sus estrategias básicas de resolución de problemas. Estas competencias aumentan y complementan las competencias incluidas en los Estándares ISTE para estudiantes y educadores.

La información contenida en esta guía proporcionará un marco y una estructura para construir oportunidades de aprendizaje creativo en TC y aumentar la capacidad de los estudiantes para adaptarse a retos desconocidos, lo que permite un mayor éxito con los planes de lecciones innovadoras.

Este folleto contiene:

⬤ Una visión general de la informática y el pensamiento computacional y cómo interactúan.

⬤ Ejemplos de todo el espectro de asignaturas y cursos, como lectura en preescolar, matemáticas en tercero, ciencias en sexto y ciencias sociales en décimo.

⬤ Ideas para incorporar la TC a las clases con el fin de mejorar la base de conocimientos de los alumnos, permitiéndoles adquirir las habilidades y la confianza necesarias para persistir cuando surjan obstáculos inesperados.

⬤ Preguntas de reflexión y consejos para ayudar a los educadores a integrar la TC en sus clases.

⬤ Explicación de cómo las competencias de TC complementan los Estándares ISTE para Educadores.

Este folleto ayudará a los educadores a comprender las Competencias en TAC para que puedan integrar de forma efectiva la TAC en su plan de estudios, independientemente de la asignatura que impartan.

Público: Educadores K-12.