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The Cambridge Handbook of Multimedia Learning
El aprendizaje digital y en línea está más extendido que nunca, por lo que el aprendizaje multimedia es un objetivo primordial para muchos instructores. El Cambridge Handbook of Multimedia Learning examina la investigación de vanguardia para orientar métodos creativos de enseñanza en aulas y formación en línea.
Reconocido como la principal obra de referencia en este campo, este manual basado en la investigación ayuda a definir y dar forma a esta área de estudio. Esta tercera edición ofrece los últimos avances de los principales investigadores multimedia del mundo, con cuarenta y seis capítulos sobre cómo ayudar a las personas a aprender a partir de palabras e imágenes, especialmente en entornos informáticos. Los capítulos demuestran lo que funciona mejor y establecen prácticas optimizadas.
Examina sistemáticamente principios bien investigados de la instrucción multimedia eficaz y señala exactamente por qué ciertas prácticas tienen éxito aislando las condiciones límite. El volumen se fundamenta en los resultados de la investigación en teoría del aprendizaje, lo que le confiere una perspectiva informada a la hora de explicar con precisión cómo las prácticas de enseñanza eficaces logran sus objetivos o fracasan en su intento.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)