Education and Technological Unemployment
Este libro examina el reto de la automatización acelerada y sostiene que para contrarrestarlo y adaptarse a él se requieren nuevas perspectivas metodológicas, filosóficas, científicas, sociológicas, económicas, éticas y políticas que replanteen de raíz las categorías de trabajo y educación. Lo que hace falta es voluntad política y visión social para responder a la pregunta: ¿Cuál es el papel de la educación en una era digital caracterizada por un potencial desempleo tecnológico masivo?
Las tecnologías actuales están empezando a costar más puestos de trabajo de los que crean, y esta tendencia continuará. Se han propuesto muchas soluciones a este problema, e invariablemente implican una visión educativa. Sin embargo, en un mundo que simplemente no ofrece suficiente trabajo para todos, la educación no es claramente una panacea para el desempleo tecnológico.
Esta colección presenta respuestas a esta cuestión desde un amplio espectro de disciplinas, entre las que se incluyen los estudios sobre educación, la filosofía, la historia, la política, la sociología, la psicología y la economía.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)