Educación basada en el lugar - Conectar aulas y comunidades

Opiniones de los lectores

Las reseñas elogian unánimemente «Placed Based Education» por su enfoque innovador, destacando su eficacia para implicar a los alumnos y mejorar los resultados educativos. Muchos críticos lo consideran un recurso vital para los educadores y abogan por su aplicación en las escuelas públicas. El libro es elogiado por su riqueza de ideas, su enfoque centrado en la comunidad local y sus aplicaciones prácticas en la enseñanza. Sin embargo, algunas reseñas sugieren que, aunque el libro presenta ideas sólidas, algunas secciones podrían beneficiarse de una mayor claridad.

⬤ Excelente visión general de la educación basada en el lugar.
⬤ Ejemplos inspiradores para que los profesores involucren a los alumnos.
⬤ Buena referencia para la investigación y la formación del profesorado.
⬤ Ofrece pruebas de un mayor compromiso y rendimiento de los estudiantes.
⬤ Ofrece estrategias prácticas para poner en práctica iniciativas basadas en el lugar.

⬤ Algunos lectores opinaron que algunas secciones podrían explicarse con mayor claridad.
⬤ Una pequeña mención al descontento con las prácticas actuales de evaluación, sugiriendo que podría desviar la atención del libro.

(basado en 12 opiniones de lectores)

Título original:

Place-Based Education - Connecting Classrooms and Communities

Contenido del libro:

En Placed-Based Education, David Sobel, autor del influyente libro Beyond Ecophobia (Más allá de la ecofobia), detalla y celebra un enfoque de la enseñanza que hace hincapié en las conexiones entre la escuela, la comunidad y el medio ambiente.

A través de investigaciones académicas, ejemplos prácticos y perspicaces estrategias extraídas de aulas de todo Estados Unidos, Sobel esboza la práctica y la pedagogía de esta filosofía transformadora de la educación.