Diseño y evaluación de cursos y planes de estudios: Guía práctica

Puntuación:   (4,5 de 5)

Diseño y evaluación de cursos y planes de estudios: Guía práctica (M. Diamond Robert)

Opiniones de los lectores

Resumen:

En general, las reseñas reflejan un gran aprecio por el contenido informativo y la facilidad de comprensión del libro, sobre todo para quienes se dedican al diseño de planes de estudios y a la enseñanza superior. Sin embargo, existen preocupaciones notables en relación con el formato de libro electrónico, concretamente la dificultad para leer diagramas y la calidad percibida de la edición Kindle en comparación con el libro físico.

Ventajas:

Fácil de leer, capítulos bien estructurados, ideas valiosas para el diseño curricular, estudios de casos útiles y apéndices de recursos, formato de libro electrónico conveniente para la búsqueda, bueno para la investigación y las ideas de la educación superior.

Desventajas:

Los diagramas son difíciles de leer en la versión Kindle, el libro electrónico carece del contenido de la edición más reciente, algunos reseñadores consideraron que la información no era tan extensa o actual como se esperaba, y unos pocos señalaron que parecía anticuada.

(basado en 20 opiniones de lectores)

Título original:

Designing and Assessing Courses and Curricula: A Practical Guide

Contenido del libro:

Designing and Assessing Courses and Curricula refleja los conocimientos y prácticas más actuales en el diseño de cursos y planes de estudios y conecta estos conocimientos con la tarea crítica de evaluar los resultados del aprendizaje tanto a nivel de curso como de plan de estudios.

Esta tercera edición, completamente revisada y ampliada, del exitoso libro posiciona el diseño de cursos como una herramienta para el cambio educativo y contiene abundante material nuevo, incluyendo nuevos capítulos, ejemplos de casos y recursos.

Otros datos del libro:

ISBN:9780470261347
Autor:
Editorial:
Idioma:inglés
Encuadernación:Tapa blanda
Año de publicación:2008
Número de páginas:512

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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)