Dirigir la atención pastoral - Una guía para mejorar los resultados de cada alumno

Opiniones de los lectores

El libro ha recibido críticas positivas por su orientación práctica y su perspicaz visión de la atención pastoral en los centros educativos. Se considera un recurso valioso, especialmente para quienes desempeñan funciones directivas en relación con la salud mental y los alumnos con necesidades educativas especiales. Aunque muchos consideran que el libro es refrescante y útil, algunos críticos señalan que tiende a simplificar en exceso ciertos retos a los que se enfrentan los educadores.

El libro es elogiado por ser claro, accesible y estar bien organizado con consejos prácticos. Ayuda a los educadores a reflexionar sobre sus funciones y responsabilidades, y ofrece estrategias para apoyar a los alumnos vulnerables. Los lectores aprecian que sea fácil de leer y que anime a compartir las ideas con los colegas.

Algunos lectores opinaron que el libro pasa por alto la realidad de ciertos retos en la educación, sugiriendo que no todos los problemas de los alumnos pueden atribuirse a la responsabilidad de la escuela. Unos pocos consideraron que algunas partes del contenido eran obvias o se limitaban a reiterar buenas prácticas generales sin ofrecer nuevas ideas sustanciales.

(basado en 11 opiniones de lectores)

Título original:

Leading on Pastoral Care - A Guide to Improving Outcomes for Every Student

Contenido del libro:

Escrito por un destacado experto en el campo de la inclusión, Dirigir la atención pastoral ayuda a los directores y a los responsables de las necesidades educativas especiales de los centros de primaria y secundaria a gestionar los aspectos más difíciles de una atención pastoral eficaz, como el papeleo, el tiempo, los padres conflictivos y el Ofsted.

Basándose en la investigación y en su amplia experiencia al frente de un equipo que ha trabajado con más de 1.000 escuelas, Daniel Sobel presenta estrategias, herramientas y consejos de eficacia probada para apoyar el bienestar y mejorar los resultados de los alumnos más desafiados y vulnerables, todo ello respaldado por estudios de casos y ejemplos de la vida real. La atención pastoral, como responsable del bienestar y el progreso de todos los estudiantes, en particular de los más vulnerables, es una parte esencial de cualquier función de liderazgo o SENCO. Sin embargo, uno de los retos más significativos a la hora de proporcionar dicha atención es ser capaz de gestionar los recursos tan bien como el personal, los alumnos, los padres y las agencias externas, especialmente cuando el tiempo y el dinero escasean.

Es demasiado fácil que los centros dediquen tiempo y dinero a apoyar a sus alumnos más vulnerables, pero hay muchas soluciones que pueden ponerse en práctica para ofrecer la mejor atención pastoral de la forma más eficiente y eficaz posible. Este libro es una lectura esencial para todos los mandos intermedios de primaria y secundaria, los directores y los responsables de las necesidades educativas especiales que deseen proporcionar el mejor apoyo posible a sus alumnos más vulnerables, reduciendo al mismo tiempo la presión, el estrés y la carga de trabajo para ellos mismos y para su personal.