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Developing Tenacity: Teaching Learners How to Persevere in the Face of Difficulty
El Grupo Parlamentario Multipartidista sobre Movilidad Social del Reino Unido propuso recientemente que las escuelas adopten intervenciones específicas en los ámbitos de la resiliencia y el carácter; mientras tanto, al otro lado del Atlántico, en Estados Unidos también se está estudiando la posibilidad de asignar una "puntuación" al final del bachillerato para medir las agallas. En línea con este creciente consenso, cada vez hay más pruebas de que cultivar estas competencias es clave para el éxito tanto en la escuela como en la vida adulta. En Desarrollar la tenacidad, la segunda entrega de la serie Pedagogía para un mundo cambiante, Lucas y Spencer muestran a los educadores cómo hacerlo.
Más allá de las "agallas" y la "mentalidad de crecimiento", y abarcando más que el currículo formal, Desarrollar la tenacidad se basa en la investigación de los coautores en el Centro de Aprendizaje del Mundo Real de la Universidad de Winchester para ofrecer una poderosa síntesis de lo que se necesita para que los alumnos perseveren cuando se enfrentan a desafíos. El análisis resultante describe el verdadero valor de la tenacidad dentro y fuera del entorno educativo y proporciona a los profesores estrategias orientadas a la acción sobre cómo desarrollar en los alumnos los cuatro "hábitos" clave de la tenacidad: confianza, control, compromiso y conectividad.
La riqueza de los métodos de enseñanza y aprendizaje presentados va acompañada de sugerencias prácticas sobre cómo integrar la tenacidad de forma más sistemática en el plan de estudios, proporcionando abundantes estímulos para la planificación de las clases y para el goteo de actividades cotidianas que potencien la agencia y la autoeficacia de los alumnos. Los autores también investigan la eficacia de varios enfoques pedagógicos, como la autoevaluación del desarrollo, la práctica deliberada y el aprendizaje de servicio, y comparten métodos de evaluación ingeniosos que los profesores pueden emplear para seguir los progresos de los alumnos a lo largo del proceso. Lucas y Spencer van más allá presentando estudios de casos que ilustran la adopción con éxito de un enfoque basado en las capacidades por parte de diversas instituciones educativas, y ofrecen asesoramiento experto sobre cómo los profesores pueden superar cualquier posible obstáculo en su camino hacia el cultivo de una cultura de aprendizaje tenaz en sus aulas.
Adecuado para todos los profesores y directores de centros de primaria y secundaria que deseen inculcar un fuerte sentido de la tenacidad en el enfoque del aprendizaje de sus alumnos.
Haga clic aquí para ver el vídeo de los profesores Bill Lucas y Guy Claxton "Putting the heart and the hand back into schools".
Desarrollar la tenacidad ha sido nombrado finalista de los Premios INDIES al Libro del Año 2018 en la categoría de educación.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)