Dentro de la educación estadounidense

Opiniones de los lectores

El libro de Thomas Sowell «Inside American Education» ofrece un análisis crítico del sistema educativo estadounidense, centrándose en el declive de la enseñanza secundaria y superior. Utiliza datos objetivos y razonamientos lógicos para abordar cuestiones como la inflación de las notas, la calidad del profesorado y la influencia de lo políticamente correcto en las aulas. A pesar de haber sido publicado en 1992, muchos sostienen que sus ideas siguen siendo pertinentes hoy en día, poniendo de relieve la necesidad de una reforma sistémica.

El libro está bien documentado, es fácil de leer y accesible para un público amplio. Sowell desmenuza con eficacia cuestiones complejas y ofrece una base objetiva para sus críticas. Muchos lectores lo elogian por su perspicaz análisis del declive educativo y los efectos perjudiciales de diversas políticas educativas. La redacción es clara, atractiva e invita a la reflexión, lo que lo convierte en un valioso recurso para cualquier persona preocupada por el estado de la educación estadounidense.

Algunos lectores señalaron que el libro tiene errores gramaticales y problemas con la calidad de impresión en algunas ediciones. Otros opinaron que, si bien el contenido es muy relevante, a veces puede ser repetitivo y algunas partes pueden parecer un poco anticuadas a la luz de las nuevas reformas educativas como Common Core. Además, algunas críticas podrían reflejar prejuicios personales contra los métodos educativos progresistas.

(basado en 66 opiniones de lectores)

Título original:

Inside American Education

Contenido del libro:

Una acusación contra el sistema educativo estadounidense critica el hecho de que el sistema haya desechado los objetivos tradicionales de transmitir conocimientos y fomentar las habilidades cognitivas en favor de la construcción de la autoestima y la promoción de la armonía social.