Del Nacimiento a los Cinco Años: Examen Práctico del Desarrollo

Título original:

From Birth to Five Years: Practical Developmental Examination

Contenido del libro:

Esta nueva edición totalmente actualizada de Del nacimiento a los cinco años: examen práctico del desarrollo es una guía paso a paso sobre el examen del desarrollo de los niños en edad preescolar. Basado en investigaciones actualizadas sobre las filosofías y prácticas actuales del desarrollo infantil, este texto sirve de apoyo a un grupo más amplio de profesionales que deben evaluar el progreso del desarrollo de los niños como parte de sus prácticas laborales cotidianas.

Comienza con un marco práctico para el examen del desarrollo y, a continuación, avanza a través de cada uno de los dominios clave del desarrollo, ofreciendo orientación sobre la indagación y la observación, y sobre cómo trazar patrones típicos y atípicos, con señales de alarma para reconocer retrasos significativos o trastornos del desarrollo. También se dan consejos sobre cómo dar sentido a los resultados y cómo comunicar mejor esta información a los padres. Para consolidar y ampliar la información práctica y teórica de este libro y de su compañero, Mary Sheridan's From Birth to Five Years, está disponible un sitio web complementario actualizado en www.routledge.com/cw/sharma, que incluye el siguiente material didáctico adicional:

⬤ Una cronología interactiva de los ámbitos clave del desarrollo;

⬤ Introducciones a la teoría con enlaces a lecturas complementarias;

⬤ Resúmenes de investigación;

⬤ Vídeos de demostración de habilidades prácticas de evaluación;

⬤ Recursos descargables que incluyen imágenes para apoyar el examen del desarrollo verbal y no verbal, y consejos para facilitar y promover el desarrollo.

Desarrollada junto con el original From Birth to Five Years: Children's Developmental Progress, de Mary Sheridan, esta guía única amplía sus etapas de desarrollo normativo ofreciendo orientación práctica para los profesionales de la salud, la educación y la asistencia social, o cualquier persona interesada en supervisar el progreso del desarrollo de los niños.