Dejemos jugar a los niños: cómo más juego salvará nuestras escuelas y ayudará a los niños a prosperar

Opiniones de los lectores

El libro presenta importantes ideas sobre el papel del juego en la educación y ha recibido comentarios positivos por su enfoque basado en la investigación y su contenido motivador. Sin embargo, algunos lectores consideraron que no profundizaba en el concepto de juego y tuvieron problemas con la impresión del libro.

Esclarecedor, bien documentado, motivador, lectura obligada para educadores y personas que trabajan con niños, tema oportuno.

Falta profundidad en la explicación del juego, algunos lectores consideraron que no captaba la complejidad del juego, problemas de impresión con las páginas al revés.

(basado en 5 opiniones de lectores)

Título original:

Let the Children Play: How More Play Will Save Our Schools and Help Children Thrive

Contenido del libro:

El juego es la forma en que los niños exploran, descubren, fracasan, triunfan, socializan y prosperan. Es un elemento fundamental de la condición humana. Es la clave para dotar a los escolares de las habilidades que necesitan para triunfar, como la creatividad, la innovación, el trabajo en equipo, la concentración, la resiliencia, la expresividad, la empatía, la concentración y la función ejecutiva. Organizaciones de expertos como la Academia Americana de Pediatría, la Academia Nacional de Ciencias y los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades coinciden en que el juego y la actividad física son cimientos fundamentales de la infancia, los estudios y las habilidades futuras; sin embargo, los políticos están destruyendo el juego en la educación infantil y sustituyéndolo por la estandarización, el estrés y la restricción física forzosa, que son perjudiciales para el aprendizaje y corrosivos para la sociedad.

Pero este no es el caso de cientos de miles de niños afortunados que disfrutan del poder del juego en escuelas de China, Texas, Oklahoma, Long Island, Escocia y en toda la nación de Finlandia. En Let the Children Play, Pasi Sahlberg, educador y académico finlandés, y William Doyle, becario Fulbright, abogan por ayudar a las escuelas y a los niños a prosperar liberando el poder del juego y dando más juego físico e intelectual a todos los escolares.

Para escribir este libro, Sahlberg y Doyle viajaron por todo el mundo, revisaron más de 700 estudios de investigación y entrevistaron a más de 50 de las principales autoridades mundiales en educación. Lo más intrigante es que Let the Children Play ofrece una visión de los experimentos basados en el juego que se están llevando a cabo actualmente en todo el mundo, desde la China rural, Singapur y Escocia hasta el norte de Texas y Oklahoma, así como de los prometedores resultados de estos nuevos y audaces enfoques. Los lectores encontrarán en este libro tanto una llamada al cambio como una guía para llevar a cabo ese cambio en sus propias comunidades.