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From Childhood to Chivalry: The Education of the English Kings and Aristocracy 1066-1530
Publicado originalmente en 1984, se trata de un estudio sobre los reyes y la aristocracia que gobernaron Inglaterra entre la Conquista y la Reforma. No trata, como es habitual, de sus vidas adultas, sino de cómo se convirtieron en las personas que fueron a través de la infancia y la educación. El primer estudio de este tipo sigue a los niños y niñas de la nobleza desde su nacimiento, pasando por el cuidado de sus enfermeras, amos y amas, hasta que abandonan el hogar para seguir formándose en casas nobles, monasterios y universidades. La autora examina las teorías y tratados sobre la educación nobiliaria, también por primera vez.
El resto del libro se convierte en un amplio estudio cultural a medida que el Dr. Orme describe las habilidades e ideas que aprendían los niños de la nobleza. Explica cómo dominaban el habla y la alfabetización; el culto y el comportamiento; la danza, la música y las artes aplicadas; el atletismo y el entrenamiento para la guerra. Esta parte del estudio es un manual de las actividades nobles en la época medieval. En el último capítulo, el autor analiza la naturaleza de la educación de la nobleza en la Edad Media y examina si cambió en el Renacimiento y cómo lo hizo.
Nicholas Orme ha escrito un estudio exhaustivo, que abarca 450 años de historia inglesa y supone una importante contribución a la historia social y cultural, así como a la historia de la educación. Su libro será de inestimable valor para historiadores y medievalistas de todas las disciplinas, y una lectura esencial para quienes estudian el Renacimiento.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)