Cómo hacer cosas con palabras: Segunda edición

Opiniones de los lectores

El libro «How to Do Things with Words» (Cómo hacer cosas con las palabras) de J.L. Austin es un importante texto filosófico que introduce y explora el concepto de enunciados performativos, en los que decir algo puede representar esa misma cosa. Se basa en unas conferencias pronunciadas en Harvard en 1955 y examina la interacción entre el lenguaje, la acción y las normas sociales. Aunque aporta valiosas ideas sobre la teoría de los actos de habla, su estilo y organización han suscitado opiniones encontradas entre los lectores.

Muchos lectores aprecian el libro por su perspicaz exploración del lenguaje performativo, el humor en la escritura de Austin y su papel fundacional en la filosofía y la lingüística. Se considera esencial para comprender el poder de las palabras y las implicaciones de los actos de habla en diversos contextos. Las conferencias aportan una nueva perspectiva sobre el lenguaje que informa la dinámica social.

Los críticos señalan que el estilo de escritura puede ser denso y difícil de digerir, con una narrativa que a veces se desvía del tema. Algunos lectores lo consideran demasiado técnico o académico, lo que lo hace menos accesible para quienes no están familiarizados con la filosofía. Además, se ha criticado la calidad física de algunas ediciones, así como las posibles ideas erróneas sobre su relevancia para la escritura de ficción.

(basado en 26 opiniones de lectores)

Título original:

How to Do Things with Words: Second Edition

Contenido del libro:

John L.

Austin fue uno de los filósofos más destacados del siglo XX. Las Conferencias William James presentaron las conclusiones de Austin en el campo al que dirigió sus principales esfuerzos sobre una amplia variedad de problemas filosóficos.

Estas conferencias se convirtieron en el clásico Cómo hacer cosas con palabras. Para esta segunda edición, los editores han vuelto a las notas originales de las conferencias de Austin, modificando el texto impreso donde parecía necesario. Los estudiantes encontrarán el nuevo texto más claro y, al mismo tiempo, más fiel a las conferencias reales.

Un apéndice contiene transcripciones literales de una serie de anotaciones marginales hechas por Austin pero no incluidas en el texto. La comparación del texto con estas anotaciones aporta nuevas dimensiones al estudio de la obra de Austin.